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Bulletin d'information

Toutes les informations concernant l'année scolaire 2016-2017

Menus de la semaine

Menus de la cantine chaque semaine

Communiqué OGEC et APEL

Communiqué destiné aux parents d'élèves.

Calendrier Scolaire 2016-2017

Calendrier scolaire 2016-2017

TOURNOI D'ECHECS A LIFFRE.



Ils étaient 13 enfants à participer au tournoi découverte d'échecs à Liffré le mercredi 31 Mai.

Bravo à tous ces joueurs du CE1 au CM2 !

natation


Les séances de natation se dérouleront le lundi matin du 3 avril 2017 au 26 juin.

Elles concernent les élèves du CP au CM2.

Nous avons besoin d'accompagnateurs.

Si vous pensez pouvoir être disponible quelques lundis, vous devez passer un agrément à la piscine de Vitré le lundi 10 avril à 17h30.

Pour vous inscrire, contactez Alexandra.

Les intervenants bénévoles agréés les années précédentes n'ont pas à repasser l'épreuve d'aptitude.

CONDITIONS DE PASSAGE de l’ÉPREUVE d’APTITUDE 

1 – Le TEST AQUATIQUE :

1 - Entrer dans l’eau en plongeant ou en sautant

2 - Se déplacer en nageant sur une distance de 25 mètres (sur le ventre)

3 - S’immerger pour aller chercher un objet lesté à une profondeur de 1,80 m

Note : Le test aquatique se réalise sans reprise d’appui et sans temps d’arrêt mais n’est pas chronométré.

2 – Un TEMPS d’INFORMATION : L'épreuve d'aptitude comporte un temps d'information qui précise :

o le rôle de l'intervenant bénévole, o les attitudes requises,

o les règles de sécurité

o et les conditions pratiques de leur participation à l'activité.

Un « MÉMENTO » est remis à chaque participant.  

 

Conseil d'élèves


Compte rendu du conseil des élèves du mercredi  22 mars

Toutes les classes ont travaillé sur la gestion des conflits pendant les récréations.

 Après avoir listé les situations rencontrées, les enfants ont proposé des solutions pour éviter et/ou résoudre les conflits.

Ce qui a été retenu :

  • mettre en place des médiateurs.
  • Tout le monde peut être médiateur, pas seulement les délégués.
  • Tout le monde recevra malgré tout une formation de médiateur adaptée à son niveau.
  • Apprendre à dire ce qu’on ressent : faire un message clair.
  • Afficher le règlement sur la cour.
  • Faire un panneau sens interdit pour les maternelles.
  • Respecter les plannings foot, ping-pong et les limites de jeux.
  • Trouver des phrases qui font réfléchir et les afficher par exemple :

« Ne pas faire aux autres ce qu’on n’aimerait pas qu’on nous fasse ».

 

Un point a été fait sur :

  •  les toilettes : les garder propres
  • Les papiers de bonbons suite aux anniversaires à si pas d’amélioration les bonbons seront totalement interdits.